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宁波市鄞州区瞻岐镇中心幼儿园
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幼儿资讯
鄞州区瞻岐镇中心幼儿园:大手牵小手 安全跟我走    2012/09/28
  为了提高师生、家长的交通安全意识,杜绝交通事故的发生。瞻岐镇中心幼儿园开展了以“小手牵大手,安全跟我走”为主题的交通安全教育系列活动。    通过“家园信息平台”、“家园联系栏”、校园“告示栏”等各种方式告知家长,使家长们懂得遵守交通规则不仅仅是保证自身安全的需要,更是为了教育孩子形成良好习...
鄞州区瞻岐镇中心幼儿园:迎中秋 庆团圆    2012/09/28
  在中秋节来临之前,我班组织了“迎中秋庆团圆”的活动。中秋节是中国的传统节日,但小朋友对节日的含义并不是很了解,于是老师就给小朋友讲解了中秋节的来历,告诉小朋友中秋节也叫团圆节,一家人团聚在一起,欣赏圆圆的月亮,品尝圆圆的月饼。孩子们被嫦娥奔月的故事深深吸引,也被中国独有的浓浓亲情所感染。 随着...
携手共进 互展风采——瞻岐镇中心幼儿园举行了青年教师师徒结对签约活动    2012/09/27
  为了进一步贯彻落实教师队伍建设,发挥园骨干教师的“传、帮、带”作用,做到以老带新,以新促老,以研促教,充分利用现有资源,共建学习交流平台,促进教师的专业发展。9月25日下午瞻岐镇中心幼儿园举行了青年教师师徒结对签约活动。 活动起初,由谢园长宣读了“师徒结对”教师名单及具体要求,并强调了师徒双方...
鄞州区瞻岐镇中心幼儿园:开展区域活动,促进幼儿能力发展    2012/09/26
  《规程》明确指出:幼儿园应“以游戏为基本活动,寓教育于各项活动之中”。所以区域是幼儿自我学习、自我探索、自我发现、自我完善的活动。 这学期我们大五班开展了特色音乐角,音乐角是孩子们学习和展现幼儿的好地方。在这里,孩子们可以在这里尽情地玩,尽情地唱,尽情地跳;在这里,孩子们学到了平时学不到的知识...
鄞州区瞻岐镇中心幼儿园:寓快乐与活动之中    2012/09/25
  区域活动是幼儿在教师有目的、有意识创设有限环境中,自由选择,以个别或小组的方式自由合作、探索、学习,从而在与环境的相互作用中,形成了一种教育组织形式。为了让每个幼儿都有地方玩,有材料可操作,就根据幼儿的发展水平及实际需要,教师进行有目的、有计划地设置了许多区域,如:音乐区是孩子们唱歌跳舞的小天地...
鄞州区瞻岐镇中心幼儿园:让世界充满爱    2012/09/25
  捐出一份真情,献出一份爱心,众人拾柴火焰高。在我园宣传发动下,全体师生积极响应上级的号召,发出倡议,倡导全园师生伸出无私友爱之手,奉献一份自己的爱心。 近日,瞻岐镇中心幼儿园全体师生举行了“慈善一日捐”活动。孩子们纷纷拿着自己的零花钱,你五元、我十元,他二十元……热情地将它们投入了爱心箱中,一...
瞻岐镇中心幼儿园开展“推门式”听课活动    2012/09/20
  为了进一步优化课堂效率,提高教学质量,瞻岐镇中心幼儿园再次启动推门式听课活动。 业务园长带领教师每周进行二次“推门式”听课,听课内容包括晨间活动、生活常规、教学活动三大版块。空班教师轮流出来观摩,教师每周至少观摩、评析一次同伴活动,随堂听取各位教师的常态课。每次听课后,与上课教师进行交流反馈,...
鄞州区瞻岐镇中心幼儿园聚集体智慧 出最佳成果    2012/09/20
  瞻岐镇中心幼儿园开展的区级课题《幼儿园开展民间游戏活动的实践研究》已经进入结题阶段,为此,课题组在19日下午召开了会议课题负责人及全体课题组成员出席了本次会议。 首先科研组长向大家宣读了本学期科研工作计划和科研组成员名单。接着是业务副园长就关于课题结题的有关事项向大家进行了详细解读,并布置了相...
奇思妙想,精彩纷呈——瞻岐镇中心幼儿园教师自制教玩具展示评比活动    2012/09/18
  为了给孩子营造一个良好的活动、学习环境,调动广大教师设计制作教玩具和运用教玩具开展教育活动的主动性、积极性与创造性,切实提高教师的动手能力和自制教玩具的专业技能。2012年9月17日我园组织全体教师开展了自制教玩具展示评比活动。 教师们充分发挥自己的聪明才智,充分利用身边的各种废旧材料,结合教...
鄞州区瞻岐镇中心幼儿园:做一名专业的幼儿教师    2012/09/13
  结合“五有四禁三热爱”精神,瞻岐镇中心幼儿园教研组组织教师开展了为期两周的业务学习,学习的内容是《幼儿园教师专业标准(试行)》,还邀请了分园的教师一起参与了学习。 在学习中,全体教师认真阅读了《幼儿园教师专业标准(试行)》中涉及到的幼儿园教师应具备的基本理念、幼儿园教师专业标准的基本内容和实施...
 
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